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Explain Everything. Una lavagna per la grammatica inglese.

   “L’applicazione si è dimostrata molto efficace per la registrazione di semplici tutorial di grammatica inglese, che rappresentassero un promemoria di quanto già appreso e consolidato in classe. I vari video sono stati poi potati nelle pagine WIKI di ciascuna classe, per poter essere visionati all’occorrenza dagli alunni che intendessero ripetere le strutture grammaticali studiate, […]

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“La scuola è sulla nuvola”! Teniamoci per mouse a Milano il 3 dicembre all’università Bicocca.

La scuola sulla nuvola. Il convegno è rivolto a tutti coloro che operano nell’ambito dell’apprendimento e dell’educazione, dalla scuola dell’Infanzia alle scuole Secondarie. Promotori dell’evento sono l’IC via Brianza di Bollate con il supporto tecnologico del team education di Rekordata. Saremo ospiti giovedì 3 dicembre 2015 nell’Aula Magna dell’Università degli Studi di Milano Bicocca, edificio […]

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“Musica a scuola e disturbi specifici dell’apprendimento (DSA)” (eBook).

Il testo è incentrato sulle potenzialità della musica di facilitare i prerequisiti e le capacità di lettoscrittura. L’educazione sonora stimola i processi intellettivi, le abilità motorie, relazionali, motivazionali. La musica concorre, altresì, allo sviluppo della percezione fonologica del linguaggio, con ripercussioni positive sulle abilità di lettoscrittura. Un approccio didattico basato multisensoriale supporta la motivazione di tutti gli […]

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“Stories of a Lifetime”, partecipa al progetto di storytellling internazionale ideato da due insegnanti!

Questa proposta è nata da una collaborazione fra una scuola della Gran Bretagna e una scuola Australiana, portata avanti da due insegnanti di eccezione, molto conosciuti nei loro paesi: Marc Faulder (GB) e Jason Milner (Australia). I bambini britannici stavano studiando storie australiane e ne redigevano lo script, come quello della storia della rana Tiddalic. Dal canto […]

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“Tellagami” la lezione

Nella scuole italiane e all’estero si sta diffondendo molto l’impiego di Tellagmai e di altri avatar che possono essere caratterizzati nell’aspetto, nella “psicologia” e che si animano quando assegnamo un testo da recitare. Con questo servizio vi vogliamo offrire l’opportunità di riflettere su questo tema e di sperimentare questa opportunità didattica. Tellagami è gratuito per iOS […]

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#5 sfide per il cambiamento. Multi Touch Book della serie Challenge to Change

Questo libro è il primo libro della serie Challenge to Change. Sfida al cambiamento. Fornisce a tutti gli insegnanti l’opportunità di approfondire alcuni passaggi di applicare una didattica induttiva, basata sulla ricerca, proponendo sfide (Challenge Based Learning) e indagini (Inquired) agli studenti. Il libro propone 5 sfide, legate alla tassonomia di Bloom, per essere ancora più […]

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100 filtri per le vostre foto = 1000 attività didattiche

L’app dai 100 filtri fotografici per iPad diventa gratuita. Non perdetela, potete fare mille attività in classe con i più piccoli e con i più grandi! Download: https://itunes.apple.com/it/app/100-cameras-in-1-hd/id419438712?mt=8 Segnalato da SpiderMac Attività didattiche utili usando i filtri a disposizione: Arte Disegno Fotografia Fumetti Storytelling Documentazione Depliant Tesine Impaginati AR QR Filmati Docufilm Slidshow Keynote Notability […]

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4 aprile, Sassuolo. Un evento da non perdere. Apple iPAD | Gestione dei dispositivi e didattica innovativa

Vuoi sapere che cosa vuol dire “gestire un dispositivo” e perchè è utile in ambito didattico? Possono coesistere insieme dispositivi diversi in un sistema BYOD? Come gestisco la classe? E la didattica? E se non ho Internet? Perché è utile e a che cosa mi serve Wiki? Guarda il programma di questo straordinario evento a Lucca […]

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Accessibilità. Ipad ed inclusione alunni DSA e BES

La scuola italiana, negli ultimi anni, ha posto particolare attenzione verso gli alunni con DSA              (Disturbi Specifici di Apprendimento) e con BES (Bisogni Educativi Speciali) emanando una serie di norme che uniformano il comportamento delle istituzioni scolastiche e degli insegnanti che rilevano in classe la presenza di alunni con […]

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ADE Coach Spring 15 aprile – 27 maggio 2016. Tutoring individuale a Bologna. Prenota la tua data.

Gli animatori digitali, i membri del team, tutti gli insegnanti impegnati in progetti innovativi, possono utilizzare un coaching gratuito e personale a Bologna, tra il 15 aprile e il 27 maggio. iscrizioni: a questo indirizzo Che cos’è l’ADE Coach Spring 2016? E’ un supporto gratuito che REKORDATA offre agli animatori digitali e agli insegnanti impegnati in progetti innovativi […]

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Alberto Arato

Docente di lettere presso l’Istituto Comprensivo di Poirino nella secondaria di primo grado, ho pubblicato libri scolastici, articoli, saggistica e libri di narrativa per ragazzi e adulti. Dopo aver svolto consulenze di progettazione culturale in numerosi progetti finanziati dalla Comunità Europea principalmente nel campo delle tecnologie della comunicazione, sono tornato al lavoro che mi piace […]

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Alberto Pian

“Sono stato maestro elementare. Insegno nelle scuole superiori e in alcune Università. Seguo i più importanti progetti di iPad nelle scuole. Mi occupo di Comunicazione, Storytellig e Gamification per scuole e aziende. Ho avuto incarichi di responsabilità in Apple e per il Ministero della Pubblica Istruzione. Apple Distinguished Educator 1999 e Apple Education Trainer, ho […]

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Alberto Somaschini

Docente formatore nei percorsi di istruzione e formazione professionale nel comparto food & beverage, segue dal 2010 lo sviluppo di progetti mirati all’implementazione nella didattica di linguaggi e tecnologie digitali. Ha strutturato e gestito diversi progetti per i bandi Generazione Web, con adozioni one to one di iPad, occupandosi anche della formazione docenti per diverse […]

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Alessandro Biondi

Sono un ingegnere nucleare, insegnate di Matematica e Fisica nel liceo scientifico e classico dell’Istituto Salesiano Don Bosco Villa Ranchibile di Palermo. Da diversi anni mi occupo di CLIL con passione ed ho pubblicato un volume per la Pearson Longmann per il triennio del liceo, che contiene alcune unit di fisica in inglese. Ho seguito […]

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Alessandro Paoli

“Sono un ingegnere che crede nella scuola e nel suo ruolo insostituibile di creare uguaglianza concreta fra gli uomini.  Nella mia esperienza più che ventennale nell’insegnamento di materie tecniche spesso creative come la Progettazione Architettonica o quella Strutturale, ho cercato di introdurre la tecnologia come supporto per abbattere la parte noiosa e faticosa del lavoro liberando energie per […]

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Alessandro Pepino

Sono un Professore Associato di Ingegneria Biomedica, mi occupo essenzialmente di Sistemi Informativi Sanitari e di Riabilitazione. Nel mio percorso professionale che ha superato oramai abbondantemente i 30 anni ho sempre puntato sulla visione applicativa e sulla innovazione della didattica il che mi ha dato grandi gratificazioni umane e professionali a spese di una carriera non […]

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Alfonso Carfora

Formatore presso il Centro di Formazione Professionale salesiano: Borgo ragazzi don Bosco di Roma. Insegno informatica,  matematica ed etica religiosa. Sono diacono permanente della Diocesi di Roma. Web master, web designer, esperienze di anni nel marketing e comunicazione. Affascinato dalla esperienza multimediale. Da sempre mi sono preoccupato della comunicazione con i ragazzi che non passasse […]

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Allievi DSA. Come creare mappe con iPad

Questa esperienza nasce dalla mia attività di formazione volta ai ragazzi DSA che usano l’i-Pad a scuola e dalle esperienze didattiche con le mie classi, in modalità BYOD.Il percorso propone tre valide applicazioni ( Popplet, Mindomo e Supermappe) fra le tante offerte. Ne riassume le caratteristiche e le funzioni principali e fornisce alcuni suggerimenti per […]

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Ambiente, didattica e Apple. Parla Lisa Jackson. (Corrispondenza da San Diego)

Corrispondenza da San Diego, 12 – 19 luglio 2014 Apple Distinguished Institute 2014 Corrispondenza diretta di Alberto Pian Quando Lisa Jackson, vicepresidente e responsabile delle iniziative ambientali si è mostrata sul palco e ha iniziato a parlare, tutti i presenti hanno subito capito una cosa: questa donna crede fermamente nel suo lavoro e combatte davvero per […]

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Antichi eroi, figurine, disegni, eBook per imparare in modo attivo

 La pratica di costruire eBook con gli studenti si sta diffondendo a macchia d’olio nelle scuole italiane. Perché? In realtà non c’è nulla di nuovo sotto al sole: si tratta di apprendere introducendo nel percorso anche la tappa dell’ “applicazione”, cioè della produzione di un oggetto scientifico, fondato sui contenuti. La migliore pedagogia classica del […]

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Antonella Brugnoli

“Insegnante di scuola primaria, coordina una rete di 84 scuole del Friuli Venezia Giulia. Formatrice per le tecnologie a supporto della mediazione didattica. Utilizzatrice in forma creativa di Podcast e iPad con studenti e insegnanti. Formatore ministeriale per LIM, Apple Distinguished Educator, Smart Certified Trainer. Organizza conferenze, seminari e corsi di formazione per utilizzare Podcast, strumenti […]

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Apple Classroom nella prima infanzia

Con l’introduzione di Apple Classroom, questa estate, l’impiego dei nostri iPad a scuola è diventato molto più agevole e gestibile per tutti gli insegnanti. Articolo originale in lingua inglese: https://enabling-environments.co.uk   Per molto tempo abbiamo fatto utilizzato “accesso guidato” nelle impostazioni di accessibilità di iPad, per gestire l’apprendimento nei focus group. Il triplo touch su ogni iPad è stato all’ordine del […]

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Apple Distinguished Educators. Una comunità mondiale al tuo servizio! Pubblicazioni e corsi per insegnare apprendere meglio.

Gli Apple Distinguished Educators sono una comunità mondiale di 2.500 insegnanti di tutti i paesi del mondo che ogni giorno cooperano per fare ricerca scientifica, scambiare informazioni e buone pratiche, lasciare sfide, risolvere problemi, con il solo scopo di migliorare l’apprendimento e l’insegnamento. Questa comunità adotta anche una forma di valutazione e redazione collettiva che […]

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Applicando di Novembre. “La nuova didattica all’insegna della Mela” (con intervista a Katie Morrow)

Nel numero 342 di novembre della storica rivista dedicata al mondo Apple, è pubblicato un lungo articolo che parla dell’anniversario degli Apple Distinguished Educator celebrato in California nel luglio di quest’anno. L’articolo contiene anche una intervista a Katie Morrow, insegnante del Nebraska che ha ideato, insieme a altri colleghi alcune metodologie didattiche di successo come il […]

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Apprendimento in Real World con il LabDisc e racconto con Adobe Slate. Insegnare con bellezza.

Facciamo didattica sul campo con un laboratorio fisico – chimico e raccontiamo l’esperienza con Adobe Slate! Raccontare l’esperienza con Adobe Slate Studiando, o preparando le nostre lezioni, abbiamo raccolto una documentazione straordinaria? Abbiamo immagini di ogni tipo, fotografie, disegni, elementi grafici, testi e video e ora vogliamo raccontare questa storia di successo che ci ha […]

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Atelier creativi, un filmato di ispirazione

Lanciamo grandi sfide agli studenti per cambiare le cose intorno a noi. Costruiamo progetti che combinano dispositivi mobili, sensori, robot, droni, ologrammi, Realtà Virtuale, strumenti per lo storytelling, costruzione di giochi e di manufatti scientifici. Creiamo grandi progetti, progettiamo i giusti workflow. Webinar. Valorizzare gli atelier creativi- strumenti e metodi di ispirazione from Alberto Pian […]

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Attenti a quei due! Cesare e Alberto nei seminari per insegnanti a Milano e Torino.

Indispensabili per tutti gli insegnanti e gli “animatori digitali”. Febbraio – Maggio. Seminari gratuiti a numero chiuso, per insegnanti. 16,30 – 18,30 a Milano e 16 – 18 a Torino. Qui Milano! Da “Teniamoci per Mouse” i “Pomeriggi Informatici”. Qui Torino. Dal C2C i Challenge To Change Seminar. ISCRIZIONI: moduli di iscrizione (in corso) Qui Milano! Da […]

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Augmented reality in Education. Testimonianza di Paul Hamilton. (Eng)

Augmented Reality in Education, Paul Hamilton (ENG) “Con la realtà aumentata i miei studenti hanno reagito in un modo che non avevo previsto. E’ stato un vero insegnamento personalizzato.” Ho raccolto le mie esperienze  in un iBook gratuito che è ora disponibile su iBook Store. “ Downaload eBook Multi Touch: https://itunes.apple.com/us/book/augmented-reality-in-education/id641019829?ls=1 Filmato AR a scuola  “My first experience with […]

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Avellino, 9 marzo. Insegnare con bellezza. Innovazione didattica, scuola-lavoro, creatività. Lectio Magistralis con Alberto Pian

La creatività è una funzione determinante per stimolare una partecipazione attiva che possa garantire il successo e l’efficacia di qualsiasi percorso formativo, scolastico e aziendale. Ma quali modelli possiamo progettare per innovare la formazione e per renderla attiva? In che modo ci aiutano i workflow creativi della narrazione (storytelling) e del gioco (gamification)? Come si […]

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Avo Loves Sicurezza. Una collaborazione straordinaria per realizzare il primo eBook multitouch su questo tema in una scuola.

Il futuro delle persone si costruisce a partire dagli anni della scuola, durante i quali educazione, etica e approccio ad uno stile di vita sicuro si incontrano per plasmare i percorsi di vita e professionali di ognuno. Oggi il mondo del lavoro ricerca valori che vanno oltre l’eccellenza tecnica, quali leadership, capacità di stare in […]

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Barbara Papazzoni

Docente di Lettere presso la scuola secondaria di 1° grado “Don Milani” dell’IC San Giorgio di Mantova. Specializzata in didattica assistita dalle nuove tecnologie presso il Politecnico di Milano. Coordinatrice della rete degli istituti comprensivi della provincia di Mantova (comprensivinrete.net). Apple Distinguished Educator classe 2013. Formatrice ministeriale per LIM, Intel Education Ambassador, Advanced Whiteboard User. […]

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BIP! Biblioteca in Play vince il primo premio del Policultura (Politecnico di Milano)

“Il progetto BiP, biblioteca in play, ha vinto il primo premio assoluto di categoria al concorso policultura.” Descrizione completa del progetto: http://www.policultura.it/edizioni/2013-2014/finalisti.htm Blog del progetto: http://biliotecainplay.jimdo.com Sito di classe:. http://secondaaesse.jimdo.com http://kidblog.org/2aseprofminuto/  Il progetto BiP (Biblioteca in Play) è nato con l’intento di convogliare competenze diverse, differenti linguaggi e metodologie per realizzare un progetto cross-mediale che avvicini […]

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Bologna 1 marzo. Imparare con iPad.

Bologna 1 marzo, Imparare con iPad. Rekordata ed Apple Store insieme. Relatore Andrea Maricelli (Apple Distinguished Educator) info.        

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Borgo ragazzi don Bosco, CNOS-FAP

“La nostra scuola ha appena iniziato con una classe a usare iPad. Il successo lo valuto nella vittoria del metodo, perché ho sperimentato che applicato correttamente ottieni l’attenzione dei ragazzi e la loro collaborazione. Lavori ultimati non ne abbiamo ancora; sono tentativi come quello che ti dicevo riguardo la presentazione di monumenti antichi di Roma o […]

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Carlo Torre

Nato a Napoli, mi sono laureato in archeologia presso l’Università “Federico II” alla facoltà di Lettere Classiche con una tesi in Etruscologia ed antichità italiche. Ho collaborato a vari progetti di scavo archeologico con L’Istituto Universitario Orientale (IUO) ed il Centre Jean Berard de Naples (CNRSF) e L’Università “Federico II” in qualità di responsabile della […]

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Cartastraccia: gli angoli. Geogebra per iOS e Android.

La cartastraccia (angolo retto) Filmato interattivo in Geogebra. http://www.geogebratube.org/material/show/id/54801 Angoli esterni Filmato interattivo in Geogebra. http://www.geogebratube.org/material/show/id/50476

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Cartografia, una semplice attività per i più piccoli.

Creare un diagramma. Lo ZIP di Rotterdam (attività per iOS, iPad, Android, Samsung. App: SNota, Sketchbook) di Aurélie Julien, (estratti) Dopo aver ricordato le differenze tra schizzo, schema e cartina , gli studenti sono invitati a fare uno schizzo sulla foto di una cartina che hanno preso dal manuale: l’area portuale di Rotterdam ( ZIP ). […]

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Cesare Benedetti

Insegno Tecnologia nella Scuola Secondaria di primo grado sperimentando ogni giorno in classe nuove strategie didattiche con iPad. Da molti anni mi occupo di formazione con l’obiettivo di coinvolgere i colleghi nell’utilizzo della rete e dei dispositivi mobili per la didattica digitale. Ho scritto articoli e un libro di testo, collaborato a progetti didattici Ministeriali […]

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Challenge to Change after day: parlano i musicisti!

“Con iTunes Store si possono pubblicare brani e interi album anche senza avere un’etichetta discografica.” (Fabio Morsiani, Vertical Lines). “Siamo una reazione a questo fenomeno di appiattimento delle attitudini creative nei giovani a cui la scuola contribuisce” (Saverio Lacerenza, Purple Buddha Cash).  Verticale Lines iTunes, Victory – EP di Vertical Lines https://itun.es/it/3RhJ6 Link Video Challenge con Find me in the […]

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Challenge to Change insegna: il cyberbullismo si combatte con il podcasting.

L’idea di realizzare una trasmissione radiofonica con i miei ragazzi di 3ª sistemi informativi aziendali, mi é stata suggerita da un intervento durante la partecipazione al tour  Challenge to Change organizzato e, in particolare, dalle esperienze di Kevin Morrow e Alberto Pian. Podcasting Radio 3.0, di Bassano del Grappa. ins. Vittoria Esposito Facebook di Vittoria: https://www.facebook.com/vittoria.esposito.39 E […]

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Challenge to Change. Gamification. Giocare a dadi in classe. Un eBook gratuito per costruire storie con StoryCubes.

“Sono in classe con i miei studenti. Apro questa applicazione che si chiama StoryCubes. Uniamo  il gioco allo storytelling, lanciamo i dadi e… creiamo storie. Creiamo storie in lingua italiana o in altre lingue. Creiamo storie inventate oppure mescoliamo realtà e finzione. Creiamo storie di scienze o di filosofia, fiabe e storie di viaggi e […]

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Challenge to Change. I saluti del team. Come seguire gli eventi

Si è concluso il primo tour di Challange to Change Saluti e ringraziamenti del team A tutti gli insegnanti e agli amici che hanno reso possibile e hanno seguito il Challenge to Change, ai partner, ai sostenitori. Cari amici, vi esprimiamo i nostri più sentiti ringraziamenti e anche i nostri complimenti per il sostegno che avete […]

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Challenge to Change. Immagini stereoscopiche con iPad

Alberto Pian e Julie Willcott hanno presentato al Challenge to Change questa esperienza.Per vedere delle immagini attraverso un effetto 3D, non è necessario ricorrere a strumenti sofisticati che generano filmati o immagini specifiche. Anche le tecnologie più antiche possono essere impiegate utilmente con i mezzi moderni, come gli iPad. Che cos’è la stereoscopia Per esempio possiamo ricorrere […]

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Challenge to Change. La macchina per ologrammi. Costruirli in classe

Cesare Benedetti, Samanta Parise e Serena Zanotti, hanno presentato questa esperienza al Challenge to Change di Milano, venezia, Pescara e Napoli. Fantastica esperienza presentata al Challenge to Change. Grazie a una piramide trasparente e a un iPad, siamo riusciti a creare ologrammi all’interno della struttura, come si vede nell’immagine sopra. Che cosa occorre per costruire un ologramma un […]

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Challenge to Change. Matematica e creatività

Marco Bacchi ha presentato al Challenge to Change di novembre un interessante lavoro che unisce creatività e matematica usando anche… Adobe Capture. Pubblichiamo qui la sintesi del suo intervento e la lezione video preparata per il Challenge. Spunti per un intervento… “Matematica e creatività” Che cosa significa essere creativi in matematica? Per un insegnante, significa […]

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Che cos’è la didattica multicanale? (Film)

L’insegnante regista della didattica multicanale. “Una pratica è multicanale quando impiega canali diversi e diverse applicazioni per veicolare il medesimo contenuto. A sua volta questo contenuto si presenta in forme diverse a seconda dei canali impiegati. Per esempio, la moderna editoria digitale è orientata alla diffusione multicanale: le: una medesima pubblicazione richiede veicoli diversi di trasmissione […]

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Chiacchiere da Venere. L’insegnante in podcast parla a tutte le donne.

 Cristina Pedretti, insegnante, coach, formatrice, team manager, ci propone “Chiacchiere da Venere”: un progetto dedicato alle donne che ha come cuore un canale podcast dedicato. L’idea è nata la scorsa estate, da una serie di impulsi latenti su cui Cristina rifletteva più o meno consciamente da tempo… In questa intervista ci spiega che cosa lega le donne, il […]

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Chiara Ferronato

Insegnante e formatrice ministeriale per l’inglese e le tecnologie digitali. Autrice per la formazione docente “Learn & Teach” in FOR, ambiente di apprendimento e-learning. Segretaria nazionale dell’associazione “lend”, Lingua e Nuova Didattica e responsabile nazionale per la lingua inglese nella scuola primaria. Referente Azione Classi 2.0 – Emilia Romagna con il progetto Classe 2.0 nella scuola primaria e […]

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Chimpa. Quando la scuola inventa l’app giusta per gestire gli iPad

“L’insegnante, utilizzando una app che permette di controllare l’aula come Chimpa, può formare i ragazzi ad un utilizzo intelligente e opportuno della tecnologia, permettendo loro di utilizzare una o l’altra app in una determinata circostanza perché quello è lo strumento migliore in quel momento” dice Giovanna Busconi, docente di matematica e fisica. informazioni: www.chimpa.eu / Giovanna, la tua scuola ha una […]

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Classe folle o nuovo stile di apprendimento?

Classe folle e nuovo stile di insegnamento? A voi decidere…  

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