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Life on Earth: una incedibile collezione di libri gratuita voluta Steve Jobs. (Corrispondenza da San Diego)

Alberto Pian

San Diego, 12 – 19 luglio 2014
Apple Distinguished Institute 2014
Corrispondenza direttaAi??di Alberto Pian


“Life on Earth” A? un nuovo libro di testo in sette volumi creato dalla Biodiversity Foundation E. O Wilson. I libri sono stati pubblicati l’8 luglio 2014 e sono stati presentati a San Diego a una platea di 400 insegnanti di tutto il mondo fra i quali ero presente anch’io. Si tratta diAi??un manuale completo in sette volumi per lo studio della biologia nelle scuole superiori. Questi libri sono prodotti nel formatoAi??iBooks di Apple. Sono libri fortemente interattivi, pieni di animazioni e filmati incredibili che aiutano gli studenti a comprendere completamente tutti i concetti della biologia dall’evoluzione alla genetica,Ai??passando per l’ambiente.Ai??I libri sono gratuiti. nella settimana trascorsa a San Diego a questo evento organizzato da Apple per ilAi??ventennale della costituzione degli Apple Distinguished Educators, abbiamo svolto delle attivitAi?? dirette di ricerca e didattiche basandoci suAi??questi libri. Ci sono venuti a parlare direttamente Edward O. Wilson, il noto scienziato naturalista e biologo autore e curatore di tutta l’opera e Drew Barry, autore delle animazioni e dei filmati del libro.”


 

Steve JobsSteve Jobs ha voluto questa pubblicazione

Nel corso dell’eventoAi??di San Diego A? stato rivelato che il progetto di Life on Heart A? stato voluto in prima persona, diversi anni fa, da Steve Jobs.Ai??Steve ha sempre avuto un interesse enorme per la ricerca scientifica e, in particolare, per la biologia e per l’ambiente. Allo stesso tempo ha sempre creduto e si A? battuto tenacemente, per laAi??produzione di strumenti utili per l’insegnamento come l’iPad e ha sempre sostenuto una concezione dell’insegnamento che fosse in grado di “immergere” gli studenti nel mondo concreto (in Real Word) e potesse offrire loro delle esperienze uniche, una vera e propria rivoluzione nei processi di apprendimento.

Steve ha sempre sostenuto che laAi??creazione di strumenti idonei (prima i computer multimediali e quindi gli strumenti mobili come gli iPad) A? direttamente legata a due fenomeni ai quali occorre legarsi: la produzione di nuovi strumenti per l’insegnamento di contenuti, cioA? di libri di testo radicalmente innovativi e differenti anche da quelli cosiddetti “multimediali” e nuovi metodi e strategie di insegnamento. Era questa la visione di Jobs fin dagli anni ottanta, quando ha cominciato a sostenereAi??la ricerca didattica in tal senso e ha prodotto i primi filmati che rappresentavano questa visione dell’insegnamento. Ecco perchAi?? Steve si A? battuto con tenacia per riuscire ad arrivare alla costruzione e alla pubblicazione, gratuita, di un corso completo di Biologia in sette volumi, curati da uno dei piA? grandi scienziatiAi??del mondo: Ed Wilson.

Ora questo progetto A? completo, A? pubblicato in iTunes e iBookStore e tutti, in tutto il mondo, lo possono leggere, studiare, utilizzare, estrapolare, annotare…

Una straordinariaAi??rivoluzione

Ed WilsonSi tratta di una rivoluzione incredibile per diversi motivi: in primo luogo perchAi?? il rapporto fra studio, libri di testo, metodi insegnamento e scienza A? diretto. Questi libri non sono stati scritti da insegnanti per insegnanti, da persone, cioA?, che si collocano fuori dal contesto della ricerca scientifica, ma da eminenti studiosi e scienziati. Ci troviamo, cioA?, nel fulcro stesso della ricerca, del sapere che, in quanto tale e senza mediazioni, A? portato direttamente agli studenti affinchAi?? da loro sia “manipolato”. In questo modo i libri stessi diventano fonte di una esperienza diretta, rappresentano un “laboratorio” allo stato dell’arte, sono parte di un insegnamento in “Real World” che offre agli studenti un’esperienza diretta. Un terzo motivo A? che la diffusione di questi testi A? gratuita perchAi?? una grossa compagnia (Apple) e una fondazione internazionale che cura la divulgazione scientifica, si sono fatti carico dei costi (rilevanti) di produzione e di distribuzione. Il ruolo degli editori puA? dunque arricchirsi in tal senso, perchAi?? gli editori piA? lungimiranti possono diventare gli intermediari per la pubblicazione di opere di questo genere, senza esserneAi??necessariamente i diretti ispiratori o autori. Possono fornire le loro conoscenze e le loro tecnologie per contribuire alla costruzione e alla diffusione di opere come queste in tutti i campi. La cura maniacale delle animazioni e delle parti interattive apre lo spunto a una nuova riflessione: non si tratta di operazioni di “abbellimento” a un testo che deve essere venduto, ma di veri e propri strumenti di apprendimento concepiti per questo scopo. CiA?, come spieghiamo in un altro articolo, ha richiesto un lavoro eccezionale, sia tecnico che cognitivo. Ma A? evidente che questo A? il modo corretto di impiegare la multimedialitAi??, una “multimedialitAi?? interattiva” che A? parte costitutiva del processo di apprendimento stesso.

Insegnanti e formatori: usate questi libri!

L’invito personale che rivolgo a tutti gli insegnanti e ai formatori A? di usare ampiamente questi libri, quale che sia la materia che insegnano. ScaricateliAi??e leggeteli, fate lo sforzo anche se sono in lingua inglese, cercate di capire come sono organizzati, studiate le animazioni e i filmati, le parti interattive, le immagini.

RicavateAi??degli spunti e delle ideLife on Earth 2e per il vostro lavoro, ne troverete anche se vi occupate di discipline apparentemente molto distanti dalla Biologia perchAi?? ciA? che accomuna i vostri contenuti e quelli di questi sette volumi A? il metodo scientifico che ne A? alla base e la metodologia di apprendimento che questi libri perseguono.

Ai formatori rivolgo l’invito di usareAi??questi libri come modello per laAi??costruzione di contenuti e perAi??aumentare le aspettative degli insegnanti verso una didattica piA? scientifica e avanzata. Questi libri rappresentano una risorsa eccezionale per illustrare i processi di insegnamento, il trattamento dei contenuti eAi??delleAi??fonti, la costruzione degli apparati interattivi.

Condividete le vostre esperienze in tal senso con classi20.it, scriveteci e manteniamo aperta la riflessione su questi temi!

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