Risorse 2.0

Creative Educator

Scienze nella scuola primaria. Diventa un piccolo videoreporter, intervista gli animali.

Ecco la nuova generazione di studenti videoreporter. Sono tropo piccoli? Niente affatto! I ragazzini scoprono i meccanismo di adattamento, l’habitat di un animale, i suoi comportamenti e condividono le loro scoperte attraverso una sessione di domande e risposte con l’animale. Traduzione e adattamento italiano di Alberto Pian, articolo originale:  Animal Interview, di Creative Educator. Compito […]

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Daniela Calisi, Alberto Pian

La bella addormentata nel frigo. Primo Levi ed ePub 3 con PubCoder. Finalmente la letteratura a scuola come dovrebbe essere!

La bella addormentata nel frigo è un atto unico di Primo Levi che risale al 1966. È la storia di una ragazza che vive ibernata da molto tempo. Dunque è un racconto visionario e anticipatore di tutta la letteratura di genere che tratta il tema dell’ibernazione, cinema 3D e fumetto compreso, come mostra anche la trilogia di Enki Bilal. […]

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Federica Marra

L’insegnante in vacanza esce dal cono d’ombra. Quando il tuo stile è… “moda e fashion”

Sei un’insegnante appassionata di moda e cose fashion? Fai tendenza anche in un ambiente così poco frivolo come la scuola ? Quando non sei impegnata in riunioni, correzione di compiti e trainer di sopravvivenza nella giungla scolastica, ami sfogliare riviste di moda ? Ti crogioli passeggiando tra sfavillanti vetrine auspicando fantastici aumenti di stipendio?  Ti capita […]

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Alberto Pian

Impara a migliorare le tue foto con Adobe LightRoom. Alcuni semplici principi per i tuoi lavori.

Grazie alle applicazioni sempre più incredibili che ci consentono di pubblicare, condividere, mostrare, divulgare, le nostre fotografie si possono rivelare uno strumento fondamentale per le nostre comunicazioni e i progetti didattici da realizzare in classe. Abbiamo però bisogno di distaccarci dagli effetti speciali e dai numerosi filtri che imperversano nei diversi social e che riducono le […]

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Alberto Pian

Hanno assassinato il cuoco? Fantastico! Così impariamo meglio. “Master Chef Murder”: il gioco per sviluppare la logica e il pensiero critico.

L’applicazione Master Chef Murder è un un gioco  ideato appositamente per studenti di scuola elementare – media, per sviluppare  il pensiero critico, il problem-solving e le competenze tecnico informatiche. Applicazione Dossier Questa applicazione (per dispositivi Apple iOS), nasce da una lunga sperimentazione in classe che è partita da una giornata di accoglienza rivolta a nuovi studenti, che si […]

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Melinda Kolk

L’apprendimento nell’epoca della creatività

Come promuovere atteggiamenti e costruire ambienti nei quali prosperi la creatività. Melinda Kolk, Twitter: @melindak in: http://www.thecreativeeducator.com/2012/articles/Creative_Learning Quello della creatività – e più in particolare la nostra mancanza di creatività – è un argomento di cui si parla comunemente alle macchinette caffè, nelle sale riunioni del mondo degli affari, nei corridoi, nei saloni e nelle occasioni in cui gli educatori discutono della loro attività. […]

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Alberto Pian

Gli “stili” dell’insegnante in vacanza. 30 applicazioni per il docente in stile “avventuroso estremo”.

Caro insegnante! Non ci sono solo gli stili di apprendimento dei tuoi allievi, ci sei anche tu, con il tuo “stile”, giusto? Si, ma non parliamo di stili di insegnamento, ci mancherebbe altro, basta! Parliamo di stili da vacanza. Hai un tuo stile da vacanza? Ne sei consapevole? Per esempio sei stile “corpo e salute” e quindi te ne stai sul […]

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Alberto Pian

L’insegnante con Clips!

Per sperimentare con Clips l’insegnante deve avere un iPhone o un iPad, cioè un dispositivo Apple iOS. Come? Non sapete che cos’è Clips? Non sapete neanche perché lo dovreste portare appresso? Ah! se le cose stanno così allora… vi occorre qualche spiegazione. Ma ve lo diciamo subito: non partire senza Clips. Che siate insegnanti di fisica al […]

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Alberto Pian

Migliora le tue storie in classe. Esercizi di ripresa per giocare sui punti di vista di una storia

Con semplici accorgimenti, un’attrezzatura essenziale nella quale può spiccare l’iPhone che registra filmati in 4K e una certa attenzione ai dettagli, potete creare straordinarie narrazioni che mostrano allo spettatore nuovi e interessanti punti di vista e riprese in movimento. Le animazioni che vi proponiamo vi aiutano a riflettere su come posizionare lo strumento di ripresa quando […]

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Alberto Pian

Webinar video registrazione. Creare storie tramite interviste.

Questo interessante webinar, che fa parte della IV stagione dei webinar in corso di Alberto Pian, analizza una serie di spunti per creare delle vere e proprie storie fondandole sulla tecnica dell’intervista. Nella classe virtuale che accompagna i webinar trovi le risorse associate: slide, documenti, filmati. classe associata ai webinar: http://app.weschool.com/#join/webinar guarda il catalogo dei webinar […]

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Cristiana Rossi

Tempo di aquiloni: al lavoro con il suono “qu” in prima elementare

Nella mia classe di prima elementare I ci sono 26 alunni. Quando ho proposto ai bambini di “fare un lavoro” con l’IPad (strumento che loro conoscevano già benissimo!) sono stati tutti molto entusiasti. SparkPage è la prima app che mi è stata presentata e mi è sembrata la più adatta per bambini di questa età. […]

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Daniela Caparra

Epica al cinema: i Poster. Un’attività con Adobe Spark Post

La collega Daniela ha voluto approfondire un argomento di epica, Ulisse,  con una classe prima della scuola media di San Miniato, Pisa,  usando l’app Adobe Spark Post. IC Sacchetti, San Miniato, Pisa Locandine di film Dopo una preparazione generale sull’argomento abbiamo deciso di realizzare una locandina del film o la copertina di un libro illustrato di Ulisse […]

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Irene Poli

La Venere del Botticelli atterra con una conchiglia. Podcast a scuola media.

Buongiorno ragazzi! Oggi facciamo podcast. A coppie realizzerete una trasmissione radio sulla Nascita della Venere di Botticelli. Siete sul posto, sulla spiaggia. La Venere sta per arrivare. A voi impressioni e commenti, possibilità di fare interviste e di chiedere il parere di esperti. Avrete il vostro studio di registrazione ( aula X dell’istituto) la vostra […]

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Alberto Pian

Effetti speciali per insegnanti speciali. Effetto parallasse nel tuo filmato.

L’effetto parallasse simula una profondità 3D senza necessariamente costruire un vero e proprio ambiente 3D. Come è possibile? Ve lo spighiamo in questo breve articolo che propone anche un filmato e alcune specifiche indicazioni. Tuttavia questo effetto richiede un po’ di cura e delle applicazioni di montaggio video e creazione di effetti di tipo professionale. […]

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Marilena Maddaluna

Creatività, logica e bellezza. Nasce la Filosofia audiovisuale.

“Ho proposto questo progetto di filosofia e arte in una classe 3  e ho coinvolto la collega di discipline  progettuali audiovisive. Personalmente sono rimasta stupita dalla bellezza dei loro lavori e da capacità che alcuni studenti danno per scontato ma che non lo sono affatto.” Dopo aver spiegato i filosofi presocratici ogni alunno ha scelto un […]

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Alberto Pian

I “Gulpini”: trasformiamo in film, disegni e fumetti. Registrazione del webinar.

Muoviamo e animiamo disegni, tavole fumetti per creare un gulpino (film), usando alcune tecniche ed effetti cinematografici. STRUMENTI: applicazioni di montaggio video. Registrazione del webinar: Filmato di ispirazione, come realizzare un “glutino” con Adobe Spark Voice:

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Marc Fauder, Jason Milner

“Stories of a Lifetime”, partecipa al progetto di storytellling internazionale ideato da due insegnanti!

Questa proposta è nata da una collaborazione fra una scuola della Gran Bretagna e una scuola Australiana, portata avanti da due insegnanti di eccezione, molto conosciuti nei loro paesi: Marc Faulder (GB) e Jason Milner (Australia). I bambini britannici stavano studiando storie australiane e ne redigevano lo script, come quello della storia della rana Tiddalic. Dal canto […]

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Alberto Pian

Poesia, musica, recitazione, robotica umanoide e storytelling con Alpha 1S

Il robot umanoide della serie Alpha si può programmare per creare delle rappresentazioni e storytelling multidisciplinari che uniscano diverse materie. In questo caso, oltre al coding, abbiamo lavorato nel campo della letteratura e della musica, con una poesia di Giovanni Pascoli. Programmazione del robot Riprese in green screen Per ambientare il robot in uno storytelling […]

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Alberto Pian, Elita Serrao

Incredibile ma vero: ecco i Comics concepiti e creati da un gruppo di insegnanti! Da non perdere.

GULP! È proprio così!  Insegnanti e formatori di tutta Italia hanno preso parte a un corso per imparare a usare e produrre comics in classe! GASP! Possibile? Certo! Il corso ha fornito strumenti di ispirazione, worklow e pratiche per impiegare il linguaggio e le tecniche dei Comics, nel proprio lavoro. BUM! Grazie a questo corso hanno trovato ispirazione […]

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Anna Pina Biasco

Robot e Tickle. Bambini insegnano a bambini le tabelline tramite il coding

Tutto ha preso spunto dall’esigenza di trovare una maniera giocosa per far imparare in brevissimo tempo a una nuova compagna  le tabelline. E così mentre un gruppo lavorava alla realizzazione di questo progetto, di cui qui trovate la documentazione, ho incaricato altri due team momentaneamente “sfaccendati” a progettare qualcosa di simile per i bambini della classe […]

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Marco Robert Amoroso

Antichi eroi, figurine, disegni, eBook per imparare in modo attivo

 La pratica di costruire eBook con gli studenti si sta diffondendo a macchia d’olio nelle scuole italiane. Perché? In realtà non c’è nulla di nuovo sotto al sole: si tratta di apprendere introducendo nel percorso anche la tappa dell’ “applicazione”, cioè della produzione di un oggetto scientifico, fondato sui contenuti. La migliore pedagogia classica del […]

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Vittoria Esposito

Challenge to Change insegna: il cyberbullismo si combatte con il podcasting.

L’idea di realizzare una trasmissione radiofonica con i miei ragazzi di 3ª sistemi informativi aziendali, mi é stata suggerita da un intervento durante la partecipazione al tour  Challenge to Change organizzato e, in particolare, dalle esperienze di Kevin Morrow e Alberto Pian. Podcasting Radio 3.0, di Bassano del Grappa. ins. Vittoria Esposito Facebook di Vittoria: https://www.facebook.com/vittoria.esposito.39 E […]

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Laura Giaretta

Operzione coraggio: quando l’allievo è “ospedalizzato”.

Questa attività nasce dal desiderio e dall’esigenza di stare vicini a Luca, un compagno di classe che, per il secondo anno consecutivo, avrebbe subito un intervento abbastanza invasivo e che avrebbe richiesto un lungo periodo di ospedalizzazione. Contatti: http://piccoliviaggiatoricrescono.blogspot.it Perché Operazione Coraggio? L’ alunno, avendo già subito un intervento simile alla fine della prima elementare, era […]

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Alberto Pian

La didattica è interattiva con BookWidgets: prova qui!

Questo widget interattivo è stato impiegato durante il webinar  “Creare una web story fotografica con le tecniche del photo web journalism Come creare una storia basata su fotografie, quali esercizi specifici assegnare. Impariamo alcune tecniche tipiche del racconto fotografico impiegate dai web reporter.” Provalo anche tu e entra nel mondo di una didattica interattiva, multicanale […]

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Marc Faulder

Apple Classroom nella prima infanzia

Con l’introduzione di Apple Classroom, questa estate, l’impiego dei nostri iPad a scuola è diventato molto più agevole e gestibile per tutti gli insegnanti. Articolo originale in lingua inglese: https://enabling-environments.co.uk   Per molto tempo abbiamo fatto utilizzato “accesso guidato” nelle impostazioni di accessibilità di iPad, per gestire l’apprendimento nei focus group. Il triplo touch su ogni iPad è stato all’ordine del […]

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Alberto Pian

Server mobile per tutti. Costruire gruppi di lavoro ovunque senza Internet.

Tutti possono avere un Mac – server portatile per creare lezioni, gestire gruppi di lavoro, siti web e strumenti di cooperazione wiki per lavorare ovunque senza bisogno della rete Internet.   © Alberto Pian, 2017 www.didanext.com  | www.classi20.it Questo documento ha lo scopo di insegnare a installare e utilizzare un server mobile MAC per creare […]

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Alberto Pian

I Widget per una didattica inclusiva e interattiva. Filmato tutorial.

Crea widget per le tue lezioni e pubblicazioni: cruciverba, timeline, immagini a scomparsa, elementi interattivi e di gioco. A cura di un docente Ambassador di Brooky Widget. Webinar I Widget per una didattica inclusiva e interattiva con BooksWidget from Alberto Pian on Vimeo.   I widget per mettono di creare una didattica interattiva e flessibile. Gli studenti […]

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Alberto Pian

Per comprendre il podcasting

Il passaggio da una dimensione statica basata sul rapporto terminale – computer – WEB a una posizione dinamica fondata su mobilità – interazione – dispositivi mobili è la ragion d’essere dell’essenza di strumenti come questo e di tutta l’evoluzione nel rapporto uomo – macchina – interfaccia – ambiente, che sarà ancor più marcata nel prossimo […]

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Cristina Pedretti

Chiacchiere da Venere. L’insegnante in podcast parla a tutte le donne.

 Cristina Pedretti, insegnante, coach, formatrice, team manager, ci propone “Chiacchiere da Venere”: un progetto dedicato alle donne che ha come cuore un canale podcast dedicato. L’idea è nata la scorsa estate, da una serie di impulsi latenti su cui Cristina rifletteva più o meno consciamente da tempo… In questa intervista ci spiega che cosa lega le donne, il […]

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Alberto Pian

Storytelling e coding per creare libri game (Teniamoci x Mouse 2016)

Oggi i processi didattici devono essere radicalmente rivisti anche da parte dei docenti che applicano sistemi di apprendimento innovativi con le tecnologie più avanzate. Che cosa deve cambiare? due cose: i processi devono essere più ampi e strutturati; le modalità devono essere più professionali e meno improvvisate. Nel primo caso significa che le attività di […]

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Serena Zanotti

Remix Creativo del Codice (Teniamoci x Mouse 2016)

Con le classi della Scuola Primaria Santa Teresa di Gesù, abbiamo partecipato a “Codi-Amo”, concorso sul Coding proposto dal MIUR a marzo 2016. Ogni classe poteva presentare un solo elaborato, utilizzando specifici livelli della piattaforma di code.org. Alla Scuola Primaria veniva chiesto di creare una storia e realizzarla con il Codice. Poiché l’elaborato doveva essere unico per ogni classe, abbiamo pensato di lavorare tutti insieme, per […]

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Matteo Locatelli e Mirko Pagani

Laboratori e atelier digitali. Bibliolab, il design dell’apprendimento: il nostro pensiero (Teniamoci x Mouse 2016)

Ridurre la scuola alla “fabbrica degli apprendimenti”, ad un processo il cui obiettivo primario è “finire il programma”, significa secondo noi rinnegare tutta la nostra tradizione educativa, il dna della nostra scuola, che ha tanto inciso nei modelli educativi nel mondo. Mirko Pagani, mirkopagani@icloud.com Matteo Locatelli, m.locatelli@consorziounison.it Autori del blog pedagogiadigitale.it E’ un tema importante che non dobbiamo […]

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Maurizio Tuliani

Fare Storia con GarageBand

Ho chiesto ai ragazzi della mia classe 2A di Scuola Secondaria di 1gr. di pensare ad un momento “chiave” della Rivoluzione Francese, un momento che ha colpito il loro immaginario, che li ha in qualche modo emozionati… Avrebbero poi dovuto cercare in rete un dipinto: ce ne sono molti che raffigurano gli eventi della Rivoluzione […]

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Sara Marini

Fabula game. Appredere l’economia giocando nella scuola primaria in Italia, Spagna, Turchia, Regno Unito.

Costruire un gioco per apprendere alcune basi di economia, materia molto complessa per i bambini della scuola primaria. Apprendere giocando può essere un metodo intelligente per superare le difficoltà di contenuti complessi, come mostra questa interessante esperienza che ha al centro una azienda di formazione insieme ad altri partner europei di Spagna, Turchia e Regno […]

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Alberto Pian

eBook e scuola. NUOVE PROSPETTIVE? Editoriale.

Questo aggiornamento di www.classi20.it si presenta a voi con un servizio speciale sugli eBook a scuola intesi come opportunità di fruizione, di costruzione e di pubblicazione. La novità è che tre start up italiane e un grande editore stanno trasformando il terreno dei libri destinati a docenti e studenti in qualche cosa di molto promettente e che, […]

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Paolo Giovine, fondatore e presidente di PubCoder

eBook e Scuola. TUTTI POSSONO CREARE EBOOK INTERATTIVI MULTIPIATTAFORMA CON PUBCODER. Paolo Giovine Presidente e fondatore di PubCoder

PubCoder è oggi il miglior strumento a disposizione di autori e professionisti per creare libri interattivi in formato ePub 3 multipiattaforma, compatibili con iOS e Android, con Windows, il WEB stesso e in forma di app. Nato da una start up italiana di Torino, ha avuto riconoscimenti internazionali ed è stato segnalato anche da Apple come uno […]

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StreetLib

eBook e Scuola. SCRIVERE E PUBBLICARE. StreetLib.

StreetLib è la prima e più importante piattaforma di pubblicazione di eBook in Italia. Pubblica in tutti gli Store, compreso iBooks di Apple e permette agli autori di pubblicare e gestire i propri libri. Facile e utile anche per gli insegnanti e le scuole. Chiediamo ai ragazzi di StreetLib di illustrare il loro servizio di auto pubblicazione e […]

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De Agostini, Centro Leonardo Education, PubCoder, Street Lib.

eBook e scuola. SENZA CONFINI: MATEMATICA, INTERAZIONI IMMAGINI PARLANTI… Parlano gli editori e gli sviluppatori.

Negli eBook degli editori sono vigili anche le formule matematiche? Un insegnante che volesse pubblicare un ePub le potrebbe inserire facilmente? Questi libri sarebbero compatibili per una loro distribuzione nei diversi store e dispositivi? Karen Nahum, De Agostini Le formule matematiche sono visibili, nei testi inseriamo video ed esercizi interattivi. In alcuni libri di questo anno scolastico, per favorire […]

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De Agostini, Centro Leonardo, PubCoder, StreetLib

eBook e Scuola. L’eBOOK SPIEGATO ALL’INSEGNANTE. Parlano gli editori e gli sviluppatori.

Che cosa sono i libri digitali? In che formati vengono distribuiti? Che cosa deve sapere la scuola sugli eBook? Come ci si orienta nei diversi formati?  Paolo Giovine, PubCoder L’insegnante può essere disorientato di fronte al mondo dei libri digitali: dai PDF ai DRM, passando per i Kindle, iPad, EPUB: che cosa si può dire […]

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Centro Leonardo, Street Lib, De Agostini, PubCoder

eBook e Scuola. TANTE OPPORTUNITA’ PER INSEGNANTI E SCUOLE. Parlano editori e sviluppatori.

Oggi l’insegnante e la scuola possono contare su diverse possibilità di pubblicare, sia avvalendosi di servizi di auto pubblicazione, che passando da editori e utilizzando software e servizi particolari. Street Lib, De Agostini, Centro Leonardo, PubCoder, ci piegano le opportunità che ciascuno di loro può offrire in questo campo.   Lucia Zitelli, Street Lib Puoi […]

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Antonio Tombolini, fondatore e CEO di StreetLib (Simplicissimus Book Farm)

eBook e Scuola. IL PIONIERE DEL SELF PUBLISHING ITALIANO. Antonio Tombolini, fondatore di StreetLib

Antonio Tombolini è il pioniere del publishing in Italia. Ha fondato Narcissuss, Ultima Books e Simplicissimus Book Farm, ora riuniti nel maschio di StreetLib. Con lui percorriamo un po’ di storia e cerchiamo di capire qualche prospettiva… Antonio Tombolini è nato nel 1960 in un piccolo paese del centro Italia, Loreto, dove vive. Dirigente d’azienda fino al 1997, ha […]

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StrettLib. Giovanna, Lucia, Serena, Giacomo, Claudia, Ciccio, Fabio

eBook e Scuola. TUTTO QUELLO CHE DOBBIAMO SAPERE: DIRITTI, PREZZO, REDAZIONE, DISTRIBUZIONE. Street Lib.

Abbiamo chiesto ai principali esperti italiani di auto pubblicazione (self publishing), cosa potrebbe fare un insegnante o una scuola per pubblicare i propri libri. Ne parlano Giovanna Russo, customer care assistant per StreetLib. Lucia Zitelli, responsabile del team Customer Care di StreetLib. Serena Vissani, conversione ebook e gestione dei servizi Print. Giacomo D’Angelo, ideatore di STEALTH, Narcissus, […]

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Karen Nahum, De Agostini

eBook e Scuola. FRA CARTA E DIGITALE NESSUNA SOVRAPPOSIZIONE. Karen Nahum, Digital Director di De Agostini Libri e Scuola.

Abbiamo incontrato Karen Nahum, Digital Director di De Agostini Libri e Scuola. Dalla sua posizione privilegiata ci offre uno sguardo prezioso sul tema degli eBook e del mondo scolastico, nel quale De Agostini è entrata con impegno e capacità innovative fin dal primo momento.  Contatti: https://it.linkedin.com/in/karennahum | https://www.facebook.com/DeAScuola/ Qual è l’impegno di De Agostini nel campo dei libri […]

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Ugo Falace, CEO di Centro Leonardo Education

eBook e Scuola. IL FUTURO E’ DIGITALE CON LIBRI INCLUSIVI. Ugo Falace di Centro Leonardo.

Centro Leonardo è il principale editore europeo di libri digitali per insegnanti e scuole. Una realtà italiana oggi di fama internazionale che, in pochi anni, ha conquistato il primato continentale. Abbiamo incontrato Ugo Falace, CEO di Centro leonardo Education. Contatti: falace@centroleonardo.net | http://www.centroleonardo-education.it Ugo, quali sono gli obiettivi di una giovane casa editrice come la vostra? Ambiziosi. Vogliamo contribuire al cambiamento in […]

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Alberto Pian

Insegnare con bellezza. Tecniche ripresa. Riprendere in modo originale persone in movimento.

Con questa animazione presentiamo una originale tecnica di ripresa fra due persone che si incontrano. Inizialmente un soggetto si sposta mentre l’altro è fermo, quindi le due persone si incontrano. Con questa tecnica lasciamo volontariamente dei “buchi” lungo l’asse di ripresa che saranno utilizzati in sede di montaggio per creare quella sospese che renderà più avvincente […]

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Alberto Pian

Insegnare con bellezza. Tecniche di ripresa. Campo controcampo e regola dei 180°.

Se si vogliono inquadrare due soggetti che parlano disposti frontalmente, bisogna tenere conto di una regola “holliwoodiana”, che è entrata nella percezione comune occidentale (non i tutte le culture, infatti, questa regola è fondamentale o, addirittura, conosciuta e applicata). I concetti da considerare sono quelli della “linea di ripresa” e del “campo  controcampo”.   La linea […]

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Alberto Pian

Comics per tutti. Il linguaggio più amato, per comunicare.

In questo articolo, approfittando della vacanze di agosto, vorrei dare qualche suggerimento su come affrontare la tecnica del fumetto per impiegarla utilmente come strumento di comunicazione. Graphic Novel, sintesi Graphic Novel e Accademia della Crusca Graphic Novel ed Enciclopedia Britannica A brief history of Graphics Novel, Stan Tychinski Nella nostra cultura quello del fumetto è considerato […]

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Alberto Pian

Insegnare con bellezza. Una nuova concezione per pagine e siti WEB

I siti WEB sono generalmente considerati delle vetrine (soprattutto da un punto di vista commerciale), dei blog o delle raccolte di risorse. In campo didattico spesso rappresentano le istituzioni scolastiche e le pagine degli insegnanti, oppure le raccolte di risorse e le proposte di editori. Proviamo invece a immaginare le cose un po’ diversamente, applicando […]

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Alberto Pian

Tutto sui QR code. Apprendimento di prossimità.

L’apprendimento di prossimità si caratterizza per il fatto che i contenuti sono geolocalizzati e arrivano direttamente a chi ne ha bisogno con tecnologie push o di interpretazione di segnali, attraverso apposite applicazioni. I QR rappresentano una variante delle tecniche di apprendimento di prossimità. Vediamo che cosa sono e come possono essere impiegati nell’apprendimento.   I codici QR […]

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Steve Bambury

Le sfide dal barone. Didattica museale e gioco al British Museum.

Baron Ferdinand’s Challenge è una nuova applicazione di Touch Press è un tesoro di reperti digitali del periodo rinascimentale che furono donati al British Museum dal Barone più di 100 anni fa.   Baron Ferdinand’s ChallengeApplicazione in iTunes https://itunes.apple.com/it/app/baron-ferdinands-challenge/id1047783843?mt=8 L’applicazione L’applicazione coinvolgono l’utente in  una serie di sfide per identificare i pezzi chiave della collezione. Dopo aver localizzato i manufatti in modo […]

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